به گزارش روابط‌عمومی ادارۀ آموزش و پرورش استثنایی استان سمنان؛ اشرف‌السادات داودالموسوی گفت: در طی سال‌تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ حدود ۴۳۰ دانش‌آموز و نوآموز در مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی تربیتی استان سمنان در حوزه اختلال یادگیری و مداخله بهنگام پذیرش شدند.

وی افزود: دانش‌آموزان پایه اول تا سوم ابتدایی مشکوک به اختلال یادگیری و دیرآموز با هماهنگی و معرفی مدیران مدرسه عادی در مراکز پذیرش و اجرای مداخله توسط آموزگاران متخصص و مجرب مراکز جامع شهر مربوطه انجام شد.

همچنین نوآموزان ارزیابی شده در برنامه سنجش که نیازمند مداخله جهت ورود به مدرسه بودند نیز در این مراکز پذیرش شده و تحت آموزش قرار گرفتند.

رییس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان سمنان با بیان اینکه یکی از راه‌های رسیدن به عدالت یا فرصت‌های برابر آموزشی، مداخلۀ بهنگام است، خاطر نشان کرد؛ مداخلات بهنگام بیانگر یک برنامه آموزشی، خدماتی و حمایتی است که در جهت رفع مشکلات یادگیری نوآموزان دیرآموز ارائه می‌شود.

به گفتۀ این مقام مسئول، در حال حاضر در گسترۀ استان سمنان ۱۰ مرکز فعال جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی تربیتی وجود دارد و برای سال‌تحصیلی جدید نیز ۱ مرکز دیگر (در منطقه بسطام) راه‌اندازی و به سرجمع آنها اضافه خواهد شد.

منبع