نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان، بستری برای کاهش آسیبهای اجتماعی حوزه دانش آموزی

نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان، بستری برای کاهش آسیبهای اجتماعی حوزه دانش آموزی

  • 1403/5/11 پنج‌شنبه

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان اردبیل به نقل از معاونت پرورشی، رضوان باقلاچی در نشست اندیشه ورزی امور اجتماعی و فرهنگی در محل خانه یاریگران استان، صیانت از سلامت دانش آموزان را در ابعاد مختلف جسمانی، روانی و اجتماعی سرمایه گذاری پایدار برای رشد و توسعه کشور عنوان نمود و ادامه داد: همه اعضای سند ائتلاف نماد بایستی ظرفیت های خود را  جهت برنامه مراقبتی و محافظتی  با هدف کنترل و کاهش آسیب های اجتماعی حوزه دانش آموزی در اختیار آموزش و پرورش قرار دهند.

مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استان کمک به حل مشکل دانش آموزان در معرض خطر و آسیب دیده شناسایی شده از طریق سامانه نماد و غربالگری مشاوران را حائز اهمیت بالا دانست و گفت:  بدون انجام این مرحله، فرآیند نماد نتیجه مطلوب نخواهد داشت بنابراین همه اعضای سند ائتلاف بایستی نهایت تلاش خود را جهت پاسخ دهی به موقع و ارایه خدمات تغریف شده به دانش آموزان معرفی شده از طرف آموزش و پرورش انجام دهند.

محمود مشکی، معاون آموزش متوسطه استان در این نشست توجه به مدارس را با توجه  ویژگی منحصر به فرد آن جهت توسعه و تعمیق خدمات پیشگیری و مداخلات بهنگام در فوریتهای روانی اجتماعی،  راهبردی اثربخش در کنترل و کاهش آسیبهای اجتماعی توصیف و از اعضای هیئت اندیشه ورزی  اجتماعی و فرهنگی استان خواست تا در جهت تقویت برنامه های کنترل آسیب های اجتماعی یاریگر آموزش و پرورش باشند.

 در انتهای برنامه گزارشی از روند اجرایی برنامه نماد و نتایج حاصل از غربالگری دانش آموزان استان توسط نادر صاحب مسئول اداره امور تربیتی مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی استان ارائه و چالشها و ظرفیت های موجود تبیین شد.

منبع